Módulo 6 : Reflexión

¿De qué manera lo ha ayudado este módulo a pensar en la autonomía de los estudiantes y en el papel de la diferenciación?

1.Que el proceso debe tener en cuenta las diferencias individuales de los estudiantes.

2.Brinda la posibilidad de trabajar haciéndo uso de las nuevas tecnologías.

3.Implementar la evaluación formativa permite desarrollar la autonomía.

4.La evaluación formativa entre estudiante permite reflexionar sobre sus errores y modificar las estrategías para aprender.

Módulo 5 Reflexión.

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
Identificar las fortalezas y debilidades delos estudiantes mediante las evaluaciones formativas.
Permite planificar una evaluación efectiva para cada una de las unidades.
Elaborar las evaluaciones analizando los temas desde la ´perspectiva del estudiante.
Implementar la evaluación formativa, que sea permanente, continua y sistemática.

Módulo 4 Reflexiones

¿Cómo se puede usar la tecnología de manera más efectiva para apoyar y evaluar el aprendizaje del estudiante?

- Relizando actividades que le exijan utilizar la tecnología como: creación de un blog en el que él pueda expresar opiniones, participar en foros, relizando encuestas entre otras.

Módulo 3 : Reflexión

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
-Me ha permitido conocer que hay unos derechos de autor que deben ser respetados .
-Inculcarles a los estudiantes que deben publicar el origen de la fuente de donde obtienen la información.
_Conocer las diferentes herramientas que se utilizan en la web : Correo electrónico,Chats, MI, Encuestas o Sondeos, Telefonía IP y su utilidad en los diferentes eventos pedagógicos.

Módulo 2: Reflexión

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
_Identificar y diferenciar las preguntas orientadoras según las características de cada una de ellas.
_Mediante las preguntas esenciales estimular el pensamiento critico de los estudiantes, que sean interesantes y creativos.
_Repensar la evaluación como proceso fundamental y aplicar nuevas estrategías que permita dinamizar el aprendizaje en los estudiantes.
_Implementar nuevas herramientas como los foros y la wiki en ls eventos pedagogicos.

Módulo 1:.Reflexión